| Stock |
| Состав |
Лён 32%, Хлопок 68% |
| Плотность |
0 |
| Название рисунка |
Пяшчота |
| Вид |
1 |
| Размер |
215*175 |
| Номер рисунка |
310 |
| Ширина |
215 |
| Длина |
175 |
| Сорт |
2 |
4 в наличии
|
| Состав |
Лён 30%, Хлопок 70% |
| Плотность |
0 |
| Вид |
330 |
| Размер |
215*150 |
| Номер рисунка |
0 |
| Переплет |
полотняное |
| Ширина |
215 |
| Длина |
150 |
| Сорт |
1 |
86 в наличии
|
| Состав |
Лён 29%, Хлопок 71% |
| Плотность |
160 |
| Вид |
1, 127, 130, 210, 310, 47, 52, 78, 83 |
| Размер |
210*220 |
| Номер рисунка |
1 |
| Переплет |
полотняное |
| Ширина |
210 |
| Длина |
220 |
| Сорт |
1 |
18 в наличии
|
| Состав |
Лён 30%, Хлопок 70% |
| Плотность |
0 |
| Вид |
330 |
| Размер |
215*175 |
| Номер рисунка |
0 |
| Переплет |
полотняное |
| Ширина |
215 |
| Длина |
175 |
| Сорт |
1 |
23 в наличии
|
| Состав |
Лён 77%, Хлопок 23% |
| Плотность |
0 |
| Вид |
330 |
| Размер |
220*200 |
| Номер рисунка |
2 |
| Переплет |
полотняное |
| Ширина |
220 |
| Длина |
200 |
| Сорт |
1 |
Только 1 товар остался в наличии!
|
| Состав |
Лён 30%, Хлопок 70% |
| Плотность |
0 |
| Название рисунка |
Васильки |
| Вид |
330 |
| Размер |
215*175 |
| Номер рисунка |
37 |
| Переплет |
полотняное |
| Ширина |
215 |
| Длина |
175 |
| Сорт |
1 |
Только 2 товар остался в наличии!
|
| Content | Пододеяльник п/л умягченный с набивной печатью | КПБ п/л в упаковке состоит:нав.арт.23С162-ШР(70*70)-2шт.,прост.арт.21С150-ШР (214*150)-1шт.,подод.арт.21С151-ШР(215*150)-1шт. | КПБ п/л цветной в упаковке состоит: наволочка(50*70)-2шт. простыня(240*258)-1 шт. пододеяльник(210*220)-1шт. | КПБ п/л в упаковке состоит:нав.арт.21С149-ШР(70*70)-2шт.,прост.арт.23С163-ШР (220*179)-1шт.,подод.арт.21С152-ШР(215*175)-1шт. | КПБ п/л умягченный в упаковке состоит:нав.арт.22С69-ШР/у(50*70)-2шт. простыня арт.22С70-ШР/у(240*200)-1шт.подод.арт.22С71-ШР/у(220*200)-1шт. | КПБ п/л с вышивкой умягченный в упаковочной коробке состоит:нав.арт. 21С247-ШР/в/у(70*70)-2шт.прост. арт.21С159-ШР/у(220*200)-1шт. подод.арт.22С39-ШР/у(215*175)-1шт. |
| Additional information |
|
|
|
|
|
|